×
Our website is made possible by displaying online advertisements to our visitors. Please consider supporting us by whitelisting our website.
Un homme blond prend un selfie devant la tour Eiffel

Le Présent de l’Indicatif

🇫🇷 Le Présent de l’Indicatif

Le Présent de l’Indicatif est le temps verbal le plus utilisé en français. Il est essentiel pour exprimer l’actualité et la réalité générale.


🎯 Les Fonctions du Présent

Le présent français est très polyvalent et a cinq usages principaux :

FonctionDescriptionExemple
Action en coursExprime une action qui se déroule au moment où l’on parle.Il pleut dehors. (Il est en train de pleuvoir.)
Habitude / RépétitionDécrit une routine ou une action répétée.Chaque matin, je bois un café.
Vérité généraleExprime un fait universel ou une loi scientifique.La Terre tourne autour du Soleil.
Présent de narrationRaconte un événement passé pour le rendre plus vif et immédiat.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie.
Futur procheExprime une action future qui aura lieu très prochainement.Je pars demain matin.

🏗️ La Formation : Les Trois Groupes

Les verbes français sont classés en trois groupes, chacun avec ses propres règles de conjugaison.

1. Premier Groupe (-er)

C’est le groupe le plus régulier. On retire la terminaison -er et on ajoute les terminaisons suivantes :

PersonneTerminaisonExemple : chanter
Je-eJe chante
Tu-esTu chantes
Il/Elle/On-eIl/Elle/On chante
Nous-onsNous chantons
Vous-ezVous chantez
Ils/Elles-entIls/Elles chantent

2. Deuxième Groupe (-ir)

Comprend les verbes réguliers dont le participe présent se termine par -issant (ex: finir). On retire -ir et on ajoute :

PersonneTerminaisonExemple : finir
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. Troisième Groupe (Très Irrégulier)

Ce groupe regroupe tous les autres verbes, incluant les verbes en -ir irréguliers, en -re, en -oir (dont les verbes modaux pouvoir, vouloir, savoir), ainsi que les verbes fondamentaux (avoir, être, aller, faire).

InfinitifJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendreprendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venirviensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloirveuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ Les Verbes Fondamentaux

Ces verbes doivent être appris par cœur :

VerbeJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
AvoirJ’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
ÊtreJe suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
AllerJe vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
FaireJe faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ Exceptions et Irrégularités

1. Exceptions du Premier Groupe (-er)

CatégorieRègle spécialeExemple
Verbes en -gerAjout d’un -e- devant -ons.Manger $\rightarrow$ Nous mangeons
Verbes en -cerc devient ç devant -ons.Lancer $\rightarrow$ Nous lançons
Verbes en -yery devient i devant un e muet.Envoyer $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient

2. Irrégularités du Troisième Groupe

Catégorie de VerbesRègle/CaractéristiqueExemple de Conjugaison (Pluriel)
Verbes -ir irréguliersNe prennent PAS le suffixe -iss- au pluriel.Courir $\rightarrow$ Nous courons, Vous courez, Ils courent.
Verbes en -dre (sauf prendre)Se terminent en -s, -s, -d au singulier.Répondre $\rightarrow$ Nous répondons, Vous répondez, Ils répondent.
Verbes en -treSe terminent en -s, -s, -t au singulier.Mettre $\rightarrow$ Nous mettons, Vous mettez, Ils mettent.
Verbe prendre et dérivésPerdent le d au pluriel et doublent le n à la 3e personne du pluriel.Prendre $\rightarrow$ Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
Verbes en -indrePerdrent le d du singulier. n devient gn au pluriel.Peindre $\rightarrow$ Nous peignons, Vous peignez, Ils peignent.

⚙️ Les Structures Particulières

1. La Négation 🚫

La négation se forme en encadrant le verbe conjugué avec ne et pas.

{Sujet} + {{ne}} + {Verbe conjugué} + {{pas}} + {Complément}

  • Exemple : Je ne chante pas.
  • Ne devient n’ devant une voyelle : *Il **n’*est pas.

2. Le Présent Continu

Ce temps est utilisé pour insister sur le fait que l’action est en cours à l’instant même où l’on parle.

{Sujet} + {être}} {(conjugué)} + {{en train de}} + {Infinitif}

Exemple : Je suis en train de lire un livre. (J’insiste sur le processus de lecture).

🇬🇧 The French Present Indicative Tense

The French Present Indicative (Le Présent de l’Indicatif) is the most commonly used tense in French. It’s essential for expressing current actions and general reality.

🎯 Functions and Usage

The French present tense is used in many situations, often covering the functions of both the English Simple Present and the English Present Continuous tenses.

FunctionDescriptionEnglish EquivalentExample
Action in ProgressExpresses an action happening at the moment of speaking.I am raining.Il pleut dehors. (It is raining outside.)
Habit / RepetitionDescribes a routine or repeated action.I drink.Chaque matin, je bois un café. (Every morning, I drink a coffee.)
General TruthExprime un fait universel, une loi scientifique.The Earth turns.La Terre tourne autour du Soleil. (The Earth turns around the Sun.)
Narrative PresentRecounts a past event to make it more vivid and immediate (used in storytelling).The wolf appears.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (Suddenly, the wolf appears and Little Red Riding Hood screams.)
Near FutureExpresses a future action that will happen very soon.I leave.Je pars demain matin. (I leave tomorrow morning.)

🏗️ Formation: The Three Verb Groups

French verbs are classified into three groups, each with its own conjugation rules.

1. First Group (Verbs ending in -er)

This is the most regular group. It includes all verbs ending in -er, except for the verb aller (“to go”). To conjugate, drop the -er and add the following endings:

PersonEndingExample: chanter (to sing)English Comparison
Je (I)-eJe chanteI sing / I am singing
Tu (You, singular informal)-esTu chantesYou sing / You are singing
Il/Elle/On (He/She/One)-eIl/Elle/On chanteHe/She sings / is singing
Nous (We)-onsNous chantonsWe sing / We are singing
Vous (You, plural/formal)-ezVous chantezYou sing / You are singing
Ils/Elles (They)-entIls/Elles chantentThey sing / They are singing

2. Second Group (Regular Verbs ending in -ir)

This group consists of verbs ending in -ir whose present participle ends in -issant (or have -issons in the Nous form, like finir – “to finish”). Drop the -ir and add the following endings:

PersonEndingExample: finir (to finish)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. Third Group (All Other Verbs)

This is the most irregular and difficult group. It includes:

  • Irregular verbs in -ir that do not take -issons (e.g., venir, courir, dormir).
  • Verbs in -re (e.g., prendre, répondre, faire).
  • Verbs in -oir, including essential modal verbs (e.g., pouvoir, vouloir, savoir).
  • The fundamental verbs avoir, être, aller, and faire.

There is no single rule, and conjugation must often be memorized.

InfinitiveJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (to take)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (to come)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (to want)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ Fundamental Irregular Verbs

These verbs are crucial and must be learned by heart.

VerbJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (to have)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (to be)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (to go)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (to do/make)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ Exceptions and Special Cases

French has many subtleties, especially for the 1st and 3rd groups.

1. First Group (-er) Exceptions

CategoryRègle spécialeExample
Verbs ending in -gerAdd -e- before the -ons ending to keep the soft ‘g’ sound (like ‘j’).Manger (to eat) $\rightarrow$ Nous mangeons
Verbs ending in -cerChange c to ç before the -ons ending to keep the soft ‘c’ sound (like ‘s’).Lancer (to throw) $\rightarrow$ Nous lançons
Verbs ending in -yerChange y to i before a silent e (in singular forms and 3rd person plural).Envoyer (to send) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
Verbs ending in -eler / -eterThe consonant l or t is often doubled before a silent e.Jeter (to throw) $\rightarrow$ Je jette
Verbs with e/éThe e/é changes to è before a silent syllable.Peser (to weigh) $\rightarrow$ Je pèse

2. Third Group Irregularities

Verb CategoryRule/CharacteristicExample Conjugation (Plural)
Irregular -ir verbsThey do NOT take the -iss- suffix in the plural (unlike the 2nd group).Courir (to run) $\rightarrow$ Je cours, Nous courons.
Verbs in -dre (except prendre)They follow the singular endings -s, -s, -d. The stem is regular in the plural.Répondre (to answer) $\rightarrow$ Je réponds, Tu réponds, Il répond.
Verbs in -treThey follow the singular endings -s, -s, -t. The stem is regular in the plural.Mettre (to put) $\rightarrow$ Je mets, Tu mets, Il met.
Verbe prendre and its derivativesThey drop the d in the plural and double the n in the 3rd person plural.Prendre (to take) $\rightarrow$ Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
Verbs in -indreThey lose the d of the infinitive in the singular (ending in -s, -s, -t). The n becomes gn in the plural.Peindre (to paint) $\rightarrow$ Je peins, Nous peignons.

⚙️ Special Structures

1. Negation (La Négation) 🚫

To form the negative, you surround the conjugated verb with the negation adverbs ne and pas.

$$\text{Subject} + \mathbf{\text{ne}} + \text{Conjugated Verb} + \mathbf{\text{pas}} + \text{Complement}$$

  • Example: Je ne chante pas (I don’t sing).
  • The ne becomes n’ before a vowel.
    • Example: *Il **n’*est pas (He is not here).

2. The French Continuous Present (Le Présent Continu)

The continuous present is used to emphasize that the action is in the process of taking place at the exact moment of speaking.

$$\text{Subject} + \mathbf{\text{être}} \text{ (conjugated)} + \mathbf{\text{en train de}} + \text{Infinitive Verb}$$

This construction is the exact equivalent of the English “to be + -ing” form (Present Continuous).

  • Example: Je suis en train de lire un livre. (I am reading a book / I am in the middle of reading a book).
  • Example: Nous sommes en train de regarder la télévision. (We are watching television).

🇪🇸 El Presente de Indicativo en Francés

El Presente de Indicativo francés (Le Présent de l’Indicatif) es el tiempo verbal más frecuente y fundamental. En francés, este único tiempo se utiliza para cubrir las funciones del Presente Simple y del Presente Continuo del español.

🎯 Funciones y Uso

El presente francés se utiliza en cinco contextos principales:

FunciónDescripciónEquivalente en EspañolEjemplo
Acción en CursoExpresa una acción que tiene lugar en el momento en que se habla (Equivalente al Presente Continuo español).Está lloviendo.Il pleut dehors. (Está lloviendo afuera.)
Hábito / RepeticiónDescribe una rutina o una acción repetida (Equivalente al Presente Simple español).Yo bebo.Chaque matin, je bois un café. (Cada mañana, bebo un café.)
Verdad GeneralExpresa un hecho universal o una ley científica.La Tierra gira.La Terre tourne autour du Soleil. (La Tierra gira alrededor del Sol.)
Presente Histórico/NarrativoRelata un evento pasado para hacerlo más vívido e inmediato (utilizado en narración).El lobo aparece.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (De repente, el lobo aparece y Caperucita Roja grita.)
Futuro PróximoExpresa una acción futura que ocurrirá muy pronto.Me voy.Je pars demain matin. (Me voy mañana por la mañana.)

🏗️ Formación: Los Tres Grupos Verbales

Los verbos franceses se clasifican en tres grupos, cada uno con sus propias reglas de conjugación:

1. Primer Grupo (Verbos terminados en -er)

Es el grupo más regular. Incluye todos los verbos terminados en -er, con la única excepción del verbo aller (“ir”).

PersonaDesinenciaEjemplo: chanter (cantar)Comparación Español
Je (Yo)-eJe chanteYo canto / Yo estoy cantando
Tu (Tú, singular informal)-esTu chantesTú cantas / Tú estás cantando
Il/Elle/On (Él/Ella/Uno)-eIl/Elle/On chanteÉl/Ella canta / está cantando
Nous (Nosotros)-onsNous chantonsNosotros cantamos / estamos cantando
Vous (Usted/Ustedes)-ezVous chantezUsted/Ustedes cantan / están cantando
Ils/Elles (Ellos/Ellas)-entIls/Elles chantentEllos/Ellas cantan / están cantando

2. Segundo Grupo (Verbos regulares terminados en -ir)

Son los verbos terminados en -ir cuyo participio presente termina en -issant (o tienen -issons en la forma Nous, como finir – “terminar”).

PersonaDesinenciaEjemplo: finir (terminar)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. Tercer Grupo (Todos los demás)

Es el grupo más irregular y comprende:

  • Verbos irregulares en -ir (ej.: venir, courir, dormir).
  • Verbos en -re (ej.: prendre, répondre, faire).
  • Verbos en -oir, incluyendo los verbos modales (ej.: pouvoir, vouloir, savoir).
  • Los verbos fundamentales avoir, être, aller y faire.

La conjugación debe ser a menudo memorizada.

InfinitivoJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (tomar)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (venir)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (querer)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ Verbos Fundamentales (Imprescindibles de Aprender de Memoria)

VerboJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (tener/haber)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (ser/estar)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (ir)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (hacer)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ Excepciones y Casos Particulares

1. Excepciones del Primer Grupo (-er)

CategoríaRegla especialEjemplo
Verbos en -gerSe añade -e- antes de la desinencia -ons para mantener el sonido suave /dj/ (como la ‘j’ española).Manger (comer) $\rightarrow$ Nous mangeons
Verbos en -cerLa c se convierte en ç antes de la desinencia -ons para mantener el sonido /ss/ (como la ‘s’ española).Lancer (lanzar) $\rightarrow$ Nous lançons
Verbos en -yerLa y se cambia por i delante de una e muda (en las 3 personas del singular y la 3ª del plural).Envoyer (enviar) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
Verbos en -eler / -eterLa consonante l o t se duplica delante de una e muda.Jeter (tirar) $\rightarrow$ Je jette
Verbos con e/éLa e/é cambia a è delante de una sílaba muda.Peser (pesar) $\rightarrow$ Je pèse

2. Irregularidades del Tercer Grupo

Categoría de VerbosRegla/CaracterísticaEjemplo de Conjugación (Plural)
Verbos en -ir (Irregulares)No toman el sufijo -iss- en el plural (a diferencia del 2º grupo).Courir (correr) $\rightarrow$ Je cours, Nous courons.
Verbos en -dre (exceto prendre)Terminan en -s, -s, -d en el singular. El radical es regular en el plural.Répondre (responder) $\rightarrow$ Je réponds, Il répond, Nous répondons.
Verbos en -treTerminan en -s, -s, -t en el singular. El radical es regular en el plural.Mettre (poner) $\rightarrow$ Je mets, Il met, Nous mettons, Vous mettez, Ils mettent.
Verbo prendre y sus derivadosPierden la d en el plural y duplican la n en la 3ª persona del plural.Prendre (tomar) $\rightarrow$ Nous prenons, Ils prennent.
Verbos en -indrePierden la d del infinitivo en el singular. La n se convierte en gn en el plural.Peindre (pintar) $\rightarrow$ Je peins, Nous peignons..

⚙️ Estructuras Particulares

1. La Negación (La Négation) 🚫

Para formar la negación, se rodea el verbo conjugado con los adverbios de negación ne y pas.

$$\text{Sujeto} + \mathbf{\text{ne}} + \text{Verbo conjugado} + \mathbf{\text{pas}} + \text{Complemento}$$

  • Ejemplo: Je ne chante pas (Yo no canto).
  • Ne se convierte en n’ delante de vocal.
    • Ejemplo: *Il **n’*est pas (Él no está aquí).

2. El Presente Continuo Francés (Le Présent Continu)

Esta estructura se usa para enfatizar que la acción se está realizando en ese preciso instante.

$$\text{Sujeto} + \mathbf{\text{être}} \text{ (conjugado)} + \mathbf{\text{en train de}} + \text{Verbo en infinitivo}$$

Esta construcción es el equivalente exacto de la forma española “estar + gerundio” (Presente Continuo).

  • Ejemplo: Je suis en train de lire un livre. (Yo estoy leyendo un libro.)
  • Ejemplo: Nous sommes en train de regarder la télévision. (Nosotros estamos viendo la televisión.)

🇧🇷 O Presente do Indicativo em Francês

O Presente do Indicativo francês (Le Présent de l’Indicatif) é o tempo verbal mais frequente e fundamental. Em francês, este único tempo é usado para cobrir as funções tanto do Presente Simples quanto do Presente Contínuo (ou Gerúndio) do português.

🎯 Funções e Uso

O presente francês é usado em cinco contextos principais:

FunçãoDescriçãoEquivalente no PortuguêsExemplo
Ação em CursoExpressa uma ação que está a ocorrer no momento em que se fala (Equivalente ao Presente Contínuo português).Está chovendo.Il pleut dehors. (Está chovendo lá fora.)
Hábito / RepetiçãoDescreve uma rotina ou uma ação repetida (Equivalente ao Presente Simples português).Eu bebo.Chaque matin, je bois un café. (Toda manhã, eu bebo um café.)
Verdade GeralExpressa um facto universal ou uma lei científica.A Terra gira.La Terre tourne autour du Soleil. (A Terra gira em torno do Sol.)
Presente Histórico/NarrativoNarra um evento passado para torná-lo mais vivo e imediato (usado em narração).O lobo aparece.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (De repente, o lobo aparece e o Chapeuzinho Vermelho grita.)
Futuro PróximoExpressa uma ação futura que ocorrerá muito em breve.Eu parto.Je pars demain matin. (Eu parto amanhã de manhã.)

🏗️ Formação: Os Três Grupos Verbais

Os verbos franceses são classificados em três grupos, cada um com suas próprias regras de conjugação:

1. Primeiro Grupo (Verbos terminados em -er)

Este é o grupo mais regular. Inclui todos os verbos terminados em -er, com a única exceção do verbo aller (“ir”). Para conjugar, retira-se a terminação -er e adicionam-se as seguintes desinências:

PessoaDesinênciaExemplo: chanter (cantar)Comparação Português
Je (Eu)-eJe chanteEu canto / Eu estou cantando
Tu (Tu, singular informal)-esTu chantesTu cantas / Tu estás cantando
Il/Elle/On (Ele/Ela/A gente)-eIl/Elle/On chanteEle/Ela canta / está cantando
Nous (Nós)-onsNous chantonsNós cantamos / estamos cantando
Vous (Vós/Vocês/O(A) Senhor(a))-ezVous chantezVós/Vocês cantam / estão cantando
Ils/Elles (Eles/Elas)-entIls/Elles chantentEles/Elas cantam / estão cantando

2. Segundo Grupo (Verbos regulares terminados em -ir)

São os verbos terminados em -ir cujo particípio presente termina em -issant (ou têm -issons na forma Nous, como finir – “terminar”). Retira-se a terminação -ir e adicionam-se as seguintes desinências:

PessoaDesinênciaExemplo: finir (terminar)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. Terceiro Grupo (Todos os Outros)

É o grupo mais irregular e abrange:

  • Verbos irregulares em -ir (que não fazem -issons, ex.: venir, courir, dormir).
  • Verbos em -re (ex.: prendre, répondre, faire).
  • Verbos em -oir, incluindo os verbos modais (ex.: pouvoir, vouloir, savoir).
  • Os verbos fundamentais avoir, être, aller e faire.

A conjugação deve ser frequentemente memorizada.

InfinitivoJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (pegar/tomar)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (vir)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (querer)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ Verbos Fundamentais (Essenciais para Memorizar)

VerboJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (ter)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (ser/estar)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (ir)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (fazer)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ Exceções e Casos Particulares

1. Exceções do Primeiro Grupo (-er)

CategoriaRegra especialExemplo
Verbos em -gerAdiciona-se -e- antes da desinência -ons para manter o som suave /ʒ/ (como o ‘j’ português).Manger (comer) $\rightarrow$ Nous mangeons
Verbos em -cerO c torna-se ç antes da desinência -ons para manter o som /s/.Lancer (lançar) $\rightarrow$ Nous lançons
Verbos em -yerO y é trocado por i diante de um e mudo (nas 3 pessoas do singular e na 3ª do plural).Envoyer (enviar) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
Verbos em -eler / -eterA consoante l ou t é frequentemente duplicada diante de um e mudo.Jeter (atirar) $\rightarrow$ Je jette
Verbos com e/éO e/é muda para è diante de uma sílaba muda.Peser (pesar) $\rightarrow$ Je pèse

2. Irregularidades do Terceiro Grupo

Categoria de VerbosRegra/CaracterísticaExemplo de Conjugação
Verbos em -ir (Irregulares)Não levam o sufixo -iss- no plural, ao contrário do 2º grupo.Courir (correr) : Je cours, Nous courons, Ils courent.
Verbos em -dre (exceto prendre)Terminação padrão para a maioria dos verbos em -dre.Répondre (responder) : Je réponds, Il répond, Nous répondons.
Verbos em -treSeguem terminações semelhantes aos verbos em -dre.Mettre (pôr) : Je mets, Il met, Nous mettons.
Verbos prendre e seus derivadosPerdem o d no plural. Duplicam o n na 3ª pessoa do plural.Prendre (tomar) : Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
Verbos em -indrePerdem o d no singular. O n transforma-se em gn no plural.Peindre (pintar) : Je peins, Il peint, Nous peignons, Ils peignent.

⚙️ Estruturas Particulares

1. A Negação (La Négation) 🚫

Para formar a negação, o verbo conjugado é cercado pelos advérbios de negação ne e pas.

$$\text{Sujeito} + \mathbf{\text{ne}} + \text{Verbo conjugado} + \mathbf{\text{pas}} + \text{Complemento}$$

  • Exemplo: Je ne chante pas (Eu não canto).
  • Ne torna-se n’ diante de vogal.
    • Exemplo: *Il **n’*est pas (Ele não está aqui).

2. O Presente Contínuo Francês (Le Présent Continu)

Esta estrutura é usada para enfatizar que a ação está a ocorrer naquele exato momento.

$$\text{Sujeito} + \mathbf{\text{être}} \text{ (conjugado)} + \mathbf{\text{en train de}} + \text{Verbo no infinitivo}$$

Esta construção é o equivalente exato da forma em português “estar + gerúndio” (Presente Contínuo).

  • Exemplo: Je suis en train de lire un livre. (Eu estou a ler um livro / Eu estou lendo um livro.)
  • Exemplo: Nous sommes en train de regarder la télévision. (Nós estamos a ver televisão / Nós estamos assistindo televisão.)

🇫🇷 Das französische Présent de l’Indicatif (Gegenwartsform)

Das französische Présent de l’Indicatif ist die am häufigsten verwendete Zeitform. Es ist essenziell, um aktuelle Handlungen und allgemeine Realitäten auszudrücken.

Vergleich mit der deutschen Konjugation: Wie im Deutschen (Ich singe, du singst), wird auch im Französischen das Verb nach Person und Numerus konjugiert. Der Hauptunterschied besteht darin, dass das französische Präsens sowohl das einfache Präsens (Ich singe) als auch die Verlaufsform (Ich bin am Singen / Ich singe gerade) abdeckt.


🎯 Funktionen und Verwendung

Das französische Präsens wird in fünf Hauptsituationen verwendet:

Funktion (Fonction)Beschreibung (Beschreibung)Deutsche EntsprechungBeispiel (Exemple)
Laufende HandlungDrückt eine Handlung aus, die im Moment des Sprechens stattfindet.Es regnet gerade. (Verlaufsform)Il pleut dehors. (Es regnet draußen.)
Gewohnheit / WiederholungBeschreibt eine Routine oder eine wiederholte Handlung.Ich trinke. (Einfaches Präsens)Chaque matin, je bois un café. (Jeden Morgen trinke ich einen Kaffee.)
Allgemeingültige WahrheitDrückt eine universelle Tatsache oder ein Naturgesetz aus.Die Erde dreht sich.La Terre tourne autour du Soleil. (Die Erde dreht sich um die Sonne.)
Erzählendes PräsensErzählt ein vergangenes Ereignis, um es lebendiger und unmittelbarer zu machen.Der Wolf erscheint.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (Plötzlich erscheint der Wolf und Rotkäppchen schreit.)
Nahe ZukunftDrückt eine Zukunftsaktion aus, die sehr bald stattfinden wird.Ich fahre ab.Je pars demain matin. (Ich fahre morgen früh ab.)

🏗️ Bildung: Die Drei Verbgruppen

Französische Verben werden in drei Gruppen eingeteilt, jede mit eigenen Konjugationsregeln.

1. Erste Gruppe (Verben auf -er)

Dies ist die regelmäßigste Gruppe (ähnlich den regelmäßigen Verben auf -en im Deutschen). Man entfernt die Endung -er und fügt folgende Endungen hinzu:

Person (Personne)Endung (Terminaison)Beispiel: chanter (singen)Vergleich Deutsch
Je (Ich)-eJe chanteIch singe
Tu (Du)-esTu chantesDu singst
Il/Elle/On (Er/Sie/Man)-eIl/Elle/On chanteEr/Sie singt
Nous (Wir)-onsNous chantonsWir singen
Vous (Sie/Ihr)-ezVous chantezSie/Ihr singen/singt
Ils/Elles (Sie)-entIls/Elles chantentSie singen

2. Zweite Gruppe (Regelmäßige Verben auf -ir)

Hierzu gehören Verben auf -ir, deren Partizip Präsens auf -issant endet (z.B. finir – “beenden”). Man entfernt -ir und fügt folgende Endungen hinzu:

PersonEndungBeispiel: finir (beenden)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. Dritte Gruppe (Alle anderen)

Dies ist die unregelmäßigste Gruppe (vergleichbar mit den unregelmäßigen Verben im Deutschen). Sie umfasst:

  • Unregelmäßige -ir-Verben (z.B. venir, dormir).
  • Verben auf -re (z.B. prendre, faire).
  • Verben auf -oir, einschließlich der wichtigen Modalverben (z.B. pouvoir, vouloir, savoir).
  • Die fundamentalen Verben avoir, être, aller und faire.

Die Konjugation muss oft auswendig gelernt werden.

InfinitivJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (nehmen)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (kommen)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (wollen)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ Fundamentale Unregelmäßige Verben

Diese Verben sind entscheidend und müssen auswendig gelernt werden.

VerbJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (haben)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (sein)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (gehen/fahren)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (machen/tun)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ Ausnahmen und Sonderfälle

1. Ausnahmen der Ersten Gruppe (-er)

KategorieSonderregelBeispiel
Verben auf -ger-e- wird vor der Endung -ons hinzugefügt (um den weichen /ʒ/-Laut zu erhalten).Manger (essen) $\rightarrow$ Nous mangeons
Verben auf -cerc wird vor der Endung -ons zu ç (um den /s/-Laut zu erhalten).Lancer (werfen) $\rightarrow$ Nous lançons
Verben auf -yery wird vor einem stummen e zu i (in der Einzahl und 3. Pers. Mehrzahl).Envoyer (senden) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
Verben auf -eler / -eterDer Konsonant l oder t wird oft vor einem stummen e verdoppelt.Jeter (werfen) $\rightarrow$ Je jette
Verben mit e/éDas e/é wird vor einer stummen Silbe zu è.Peser (wiegen) $\rightarrow$ Je pèse

2. Unregelmäßigkeiten der Dritten Gruppe

VerbkategorieRegel/CharakteristikKonjugationsbeispiel (Mehrzahl)
Unregelmäßige -ir VerbenNehmen im Plural KEIN -iss- an (im Gegensatz zur 2. Gruppe).Courir (laufen) $\rightarrow$ Je cours, Nous courons, Vous courez, Ils courent.
Verben auf -dre (außer prendre)Enden im Singular auf -s, -s, -d. Der Stamm ist im Plural regelmäßig.Répondre (antworten) $\rightarrow$ Je réponds, Il répond, Nous répondons, Vous répondez, Ils répondent.
Verben auf -treEnden im Singular auf -s, -s, -t. Der Stamm ist im Plural regelmäßig.Mettre (setzen/legen) $\rightarrow$ Je mets, Il met, Nous mettons, Vous mettez, Ils mettent.
Verb prendre und seine AbleitungenSie verlieren das d im Plural und verdoppeln das n in der 3. Person Mehrzahl.Prendre (nehmen) $\rightarrow$ Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
Verben auf -indreSie verlieren das d des Infinitivs im Singular (enden auf -s, -s, -t). Das n wird im Plural zu gn.Peindre (malen) $\rightarrow$ Je peins, Nous peignons, Vous peignez, Ils peignent.

⚙️ Besondere Konstruktionen

1. Verneinung (La Négation) 🚫

Um die Verneinung zu bilden, umgibt man das konjugierte Verb mit den Verneinungspartikeln ne und pas.

$$\text{Subjekt} + \mathbf{\text{ne}} + \text{Konjugiertes Verb} + \mathbf{\text{pas}} + \text{Ergänzung}$$

  • Beispiel: Je ne chante pas (Ich singe nicht).
  • Ne wird vor einem Vokal zu n’.
    • Beispiel: *Il **n’*est pas (Er ist nicht hier).
    • Vergleich Deutsch: Im Deutschen steht nicht meistens nach dem konjugierten Verb (z.B. Ich singe nicht).

2. Die Französische Verlaufsform (Le Présent Continu)

Diese Struktur wird verwendet, um zu betonen, dass die Handlung genau in diesem Moment stattfindet (ähnlich der Verlaufsform im Deutschen, z.B. Ich bin gerade am Lesen).

$$\text{Subjekt} + \mathbf{\text{être}} \text{ (konjugiert)} + \mathbf{\text{en train de}} + \text{Infinitiv}$$

Beispiel: Nous sommes en train de regarder la télévision. (Wir sehen gerade fern.)

Beispiel: Je suis en train de lire un livre. (Ich lese gerade ein Buch / Ich bin dabei, ein Buch zu lesen.)

🇷🇺 Настоящее время во французском языке

Настоящее время во французском языке (Le Présent de l’Indicatif) — это самое распространенное и основное время. Оно используется для выражения текущих действий, привычек и общих истин.

Сравнение с русским: В русском языке существует только одно простое настоящее время (Я пою), которое покрывает обе функции французского: действие в момент речи и привычка. В то время как французский обычно использует одну форму для всего, дополнительная конструкция Le Présent Continu (см. ниже) позволяет подчеркнуть длительность, чего в русском языке достигают с помощью несовершенного вида глагола и контекста (например, наречия сейчас).


🎯 Функции и Использование

ФункцияОписаниеЭквивалент в русском языкеПример
Действие в процессеВыражает действие, которое происходит в момент речи.Я читаю (Глагол несовершенного вида).Il pleut dehors. (На улице идёт дождь.)
Привычка / ПовторениеОписывает рутинное или повторяющееся действие.Я пью (Простое настоящее время).Chaque matin, je bois un café. (Каждое утро я пью кофе.)
Общая истинаВыражает универсальный факт или научный закон.Земля вращается.La Terre tourne autour du Soleil. (Земля вращается вокруг Солнца.)
Повествовательное настоящееРассказывает о прошлом событии, чтобы сделать его более ярким и непосредственным.Появляется волк.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (Внезапно появляется волк и Красная Шапочка кричит.)
Близкое будущееВыражает будущее действие, которое произойдет очень скоро.Я уезжаю.Je pars demain matin. (Я уезжаю завтра утром.)

🏗️ Образование: Три Группы Глаголов

Французские глаголы делятся на три группы, каждая со своими правилами спряжения.

1. Первая Группа (Глаголы на -er)

Это самая правильная группа. Чтобы проспрягать, отбросьте -er и добавьте окончания:

ЛицоОкончаниеПример: chanter (петь)
Je (Я)-eJe chante
Tu (Ты)-esTu chantes
Il/Elle/On (Он/Она/Оно)-eIl/Elle/On chante
Nous (Мы)-onsNous chantons
Vous (Вы)-ezVous chantez
Ils/Elles (Они)-entIls/Elles chantent

2. Вторая Группа (Правильные глаголы на -ir)

Это глаголы на -ir, чей причастие настоящего времени оканчивается на -issant. Отбросьте -ir и добавьте окончания:

ЛицоОкончаниеПример: finir (заканчивать)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. Третья Группа (Все остальные)

Это самая неправильная группа. Спряжение часто приходится запоминать. Сюда входят: неправильные глаголы на -ir, глаголы на -re, глаголы на -oir (включая модальные глаголы) и фундаментальные глаголы avoir, être, aller и faire.

ИнфинитивJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (брать)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (приходить)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (хотеть)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ Фундаментальные Неправильные Глаголы

Эти глаголы необходимо знать наизусть.

ГлаголJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (иметь)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (быть)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (идти/ехать)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (делать)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ Исключения и Особые Случаи

1. Исключения Первой Группы (-er)

КатегорияОсобое ПравилоПример
Глаголы на -gerДобавляется -e- перед окончанием -ons для сохранения мягкого звука /ʒ/.Manger (есть) $\rightarrow$ Nous mangeons
Глаголы на -cerc меняется на ç перед окончанием -ons для сохранения звука /s/.Lancer (бросать) $\rightarrow$ Nous lançons
Глаголы на -yery меняется на i перед немым e.Envoyer (отправлять) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
Глаголы на -eler / -eterСогласная l или t часто удваивается перед немым e.Jeter (бросать) $\rightarrow$ Je jette
Глаголы с e/ée/é меняется на è перед немым слогом.Peser (весить) $\rightarrow$ Je pèse

2. Неправильные Глаголы Третьей Группы

Категория ГлаголовПравило/ХарактеристикаПример Спряжения (Множ. число)
Неправильные глаголы на -irНЕ принимают суффикс -iss- во множественном числе (в отличие от 2-й группы).Courir (бегать) $\rightarrow$ Nous courons, Vous courez, Ils courent.
Глаголы на -dre (кроме prendre)В единственном числе оканчиваются на -s, -s, -d. Основа регулярна во множественном числе.Répondre (отвечать) $\rightarrow$ Nous répondons, Vous répondez, Ils répondent.
Глаголы на -treВ единственном числе оканчиваются на -s, -s, -t. Основа регулярна во множественном числе.Mettre (класть/надевать) $\rightarrow$ Nous mettons, Vous mettez, Ils mettent.
Глагол prendre и его производныеТеряют d во множественном числе и удваивают n в 3-м лице множественного числа.Prendre (брать) $\rightarrow$ Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
Глаголы на -indreТеряют d инфинитива в единственном числе (окончания -s, -s, -t). n меняется на gn во множественном числе.Peindre (красить/рисовать) $\rightarrow$ Nous peignons, Vous peignez, Ils peignent.

⚙️ Особые Конструкции

1. Отрицание (La Négation) 🚫

Чтобы образовать отрицательную форму, глагол окружается частицами ne и pas.

$$\text{Подлежащее} + \mathbf{\text{ne}} + \text{Спрягаемый глагол} + \mathbf{\text{pas}} + \text{Дополнение}$$

  • Пример: Je ne chante pas (Я не пою).
  • Ne становится n’ перед гласной.
    • Пример: *Il **n’*est pas (Он не здесь).

2. Длительное Настоящее (Le Présent Continu)

Эта конструкция используется для подчеркивания того, что действие происходит в данный момент времени.

$$\text{Подлежащее} + \mathbf{\text{être}} \text{ (спрягается)} + \mathbf{\text{en train de}} + \text{Глагол в инфинитиве}$$

Сравнение с русским: В русском языке нет специальной конструкции для “длительного” настоящего времени; эта функция передается глаголами несовершенного вида в настоящем времени и наречиями (сейчас, в данный момент). Французская конструкция être en train de аналогична по смыслу русскому “Я сейчас читаю”, но во французском она используется для явного подчеркивания процесса.

Пример: Nous sommes en train de regarder la télévision. (Мы смотрим телевизор / Мы находимся в процессе просмотра телевизора.)

Пример: Je suis en train de lire un livre.читаю книгу / Я нахожусь в процессе чтения книги.)

🇨🇳 法语直陈式现在时

法语的直陈式现在时 (Le Présent de l’Indicatif) 是法语中最常用、最核心的时态。它用于表达当前的动作、习惯以及普遍的事实。

与中文语法的比较: 中文动词没有“变位” (conjugation) 的概念,时态通常通过时间状语(如“明天”、“现在”)和助词(如“了”、“着”、“过”)来表达。因此,中文使用者需要克服的第一大难点就是法语动词必须根据主语进行变位。


🎯 功能和用法

法语的现在时涵盖了中文中“正在做”和“习惯做”两种情况:

功能 (Fonction)描述 (Description)中文对应 (Chinese Equivalent)例句 (Exemple)
正在进行的动作表达说话时正在发生的动作。正在下雨 (使用“正在”或“在…着”)Il pleut dehors. (外面正在下雨。)
习惯 / 重复描述例行公事或重复的动作。每天喝 (使用“每天”、“常常”等时间状语)Chaque matin, je bois un café. (每天早上,我喝一杯咖啡。)
普遍真理表达一个普遍的事实或科学规律。地球围绕太阳转 (动词基础形式)La Terre tourne autour du Soleil. (地球绕着太阳转。)
叙述性现在时叙述过去的事件,使其更生动、更具临场感(用于讲故事)。突然出现 (动词基础形式)Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (突然,狼出现了,小红帽尖叫起来。)
近未来表达一个即将发生的未来动作。明天早上走 (使用“明天”等时间状语)Je pars demain matin. (我明天早上走/出发。)

🏗️ 构成:三个动词组

法语动词分为三个组,每一组都有自己的变位规则:

1. 第一组 (以 -er 结尾的动词)

这是最规则的组。它包括所有以 -er 结尾的动词,唯一的例外是 aller (“去/走”)。变位时,去掉 -er,加上以下词尾:

人称 (Personne)词尾 (Terminaison)例: chanter (唱歌)
Je (我)-eJe chante
Tu (你, 单数非正式)-esTu chantes
Il/Elle/On (他/她/我们[非正式])-eIl/Elle/On chante
Nous (我们)-onsNous chantons
Vous (您/你们, 复数)-ezVous chantez
Ils/Elles (他们/她们)-entIls/Elles chantent

2. 第二组 (规则的以 -ir 结尾的动词)

这组动词的现在分词以 -issant 结尾(例如 finir – “结束”)。变位时,去掉 -ir,加上以下词尾:

人称词尾例: finir (结束)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezNous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. 第三组 (所有其他动词)

这是最不规则且最难的组。它包括:

  • 不规则的 -ir 动词(例如 venir, dormir)。
  • -re 结尾的动词(例如 prendre, faire)。
  • -oir 结尾的动词,包括核心的情态动词(例如 pouvoir, vouloir, savoir)。
  • 基础动词 avoir, être, allerfaire

第三组没有统一规则,变位通常必须死记硬背

不定式JeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (拿/取)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (来)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (想要)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ 核心不规则动词

这些动词至关重要,必须记住它们的变位:

动词JeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (有)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (是/在)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (去/走)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (做)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ 例外和特殊情况

1. 第一组 (-er) 的例外

类别特殊规则范例
以 -ger 结尾的动词-ons 词尾前加 -e- 以保持 /ʒ/ (柔和的g) 音。Manger (吃) $\rightarrow$ Nous mangeons
以 -cer 结尾的动词-ons 词尾前,c 变成 ç 以保持 /s/ (柔和的c) 音。Lancer (投掷) $\rightarrow$ Nous lançons
以 -yer 结尾的动词在不发音的 e 前,y 变为 i (单数人称和第三人称复数)。Envoyer (发送) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
以 -eler / -eter 结尾的动词在不发音的 e 前,辅音 lt 通常双写Jeter (扔) $\rightarrow$ Je jette
含 e/é 的动词在不发音音节前,e/é 变为 èPeser (称重) $\rightarrow$ Je pèse

2. 第三组不规则动词

动词类别 (Catégorie de Verbes)规则/特征 (Règle/Caractéristique)变位示例 (复数) (Exemple de Conjugaison Pluriel)
不规则 -ir 动词-iss- 后缀(与第二组不同)。Courir (跑) $\rightarrow$ Nous courons, Vous courez, Ils courent.
以 -dre 结尾的动词 (除 prendre)单数人称以 -s, -s, -d 结尾。词干在复数中规则。Répondre (回答) $\rightarrow$ Nous répondons, Vous répondez, Ils répondent.
以 -tre 结尾的动词单数人称以 -s, -s, -t 结尾。词干在复数中规则。Mettre (放) $\rightarrow$ Nous mettons, Vous mettez, Ils mettent.
动词 prendre 及其派生词复数中省略 d,第三人称复数中 n 双写。Prendre (拿) $\rightarrow$ Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
以 -indre 结尾的动词单数中省略不定式的 d(以 -s, -s, -t 结尾)。复数中 n 变为 gnPeindre (画/染) $\rightarrow$ Nous peignons, Vous peignez, Ils peignent.

⚙️ 特殊结构

1. 否定式 (La Négation) 🚫

形成否定式时,用否定副词 nepas 包围变位动词。

$$\text{主语} + \mathbf{\text{ne}} + \text{变位动词} + \mathbf{\text{pas}} + \text{补语}$$

  • 例: Je ne chante pas (我不唱歌)。
  • Ne 在元音前变成 n’
    • 例: *Il **n’*est pas (他不在那里)。

2. 法语持续现在时 (Le Présent Continu)

此结构用于强调动作正在此时此刻发生

$$\text{主语} + \mathbf{\text{être}} \text{ (变位)} + \mathbf{\text{en train de}} + \text{动词不定式}$$

与中文语法的比较: 此结构在语义上等同于中文的“主语 + 正在/在 + 动词”,用来强调持续进行的状态。

例: Nous sommes en train de regarder la télévision. (我们正在看电视。)

例: Je suis en train de lire un livre. (我正在看一本书 / 我看一本书。)

🇸🇦 المُضارع البسيط في اللغة الفرنسية

يُعدّ المُضارع البسيط الفرنسي (Le Présent de l’Indicatif) الزمن الأكثر استخدامًا في اللغة الفرنسية. وهو ضروري للتعبير عن الأفعال الحالية والواقع العام.

مقارنة بالقواعد العربية: لا يعتمد الزمن في اللغة العربية على تغيير نهاية الفعل بشكل صارم لجميع الضمائر كما في الفرنسية؛ بل يعتمد على صيغة المُضارع (المُحَدَّدة بالأحرف المضارعة) وعلى الجذر الثلاثي أو الرباعي. ويُستخدم الفعل المُضارع نفسه في العربية للتعبير عن الفعل المستمر والعادة، ويتم التمييز بينهما سياقيًا أو باستخدام ظروف الزمان (مثل “الآن” أو “كل يوم”).


🎯 وظائف واستخدامات الزمن المُضارع

يُستخدم الزمن المُضارع الفرنسي في خمسة سياقات رئيسية، وهو يغطي وظائف الزمن المضارع المُستخدم في العربية في كثير من الأحيان:

الوظيفة (Fonction)الوصف (Description)المُكافئ في اللغة العربيةالمثال (Exemple)
الفعل المُستمريُعبّر عن فعل يحدث في لحظة التكلّم.إنها تُمطر الآن. (فعل مضارع مع ظرف زمان)Il pleut dehors. (إنها تُمطر في الخارج.)
العادة / التكراريصف روتينًا أو فعلًا مُتكررًا.أشرب كل صباح. (فعل مضارع مع ظرف تكرار)Chaque matin, je bois un café. (كل صباح، أشرب فنجان قهوة.)
الحقيقة العامةيُعبّر عن حقيقة عالمية أو قانون علمي.الأرض تدور.La Terre tourne autour du Soleil. (الأرض تدور حول الشمس.)
المُضارع السردييروي حدثًا ماضيًا لجعله أكثر حيوية وفورية.يظهر الذئب.Soudain, le loup apparaît et le petit chaperon rouge crie. (فجأة، يظهر الذئب وتصرخ ليلى الحمراء.)
المستقبل القريبيُعبّر عن فعل مستقبلي سيحدث قريبًا جدًا.أغادر غدًا. (فعل مضارع مع ظرف زمان مستقبلي)Je pars demain matin. (أغادر صباح الغد.)

🏗️ التكوين: المجموعات الفِعلية الثلاث

تُصنّف الأفعال الفرنسية إلى ثلاث مجموعات، ولكل منها قواعد تصريف خاصة بها:

1. المجموعة الأولى (الأفعال التي تنتهي بـ -er)

هذه هي المجموعة الأكثر انتظامًا. تشمل جميع الأفعال التي تنتهي بـ -er، باستثناء الفعل aller (“يذهب”). لتصريف الفعل، نُسقط النهاية -er ونُضيف النهايات التالية:

الضمير (Personne)النهاية (Terminaison)مثال: chanter (يُغني)
Je (أنا)-eJe chante
Tu (أنتَ/تِ، مفرد غير رسمي)-esTu chantes
Il/Elle/On (هو/هي/نحن غير رسمي)-eIl/Elle/On chante
Nous (نحن)-onsNous chantons
Vous (أنت/أنتم/أنتن، جمع/رسمي)-ezVous chantez
Ils/Elles (هم/هن)-entIls/Elles chantent

2. المجموعة الثانية (الأفعال المُنتظمة التي تنتهي بـ -ir)

وهي الأفعال التي ينتهي اسم الفاعل الخاص بها بـ -issant (مثل finir – “يُنهي”). نُسقط النهاية -ir ونُضيف النهايات التالية:

الضميرالنهايةمثال: finir (يُنهي)
Je-isJe finis
Tu-isTu finis
Il/Elle/On-itIl/Elle/On finit
Nous-issonsNous finissons
Vous-issezVous finissez
Ils/Elles-issentIls/Elles finissent

3. المجموعة الثالثة (جميع الأفعال الأخرى)

هذه هي المجموعة الأكثر شذوذًا وصعوبة. تشمل:

  • الأفعال الشاذة التي تنتهي بـ -ir (مثل venir، dormir).
  • الأفعال التي تنتهي بـ -re (مثل prendre، répondre، faire).
  • الأفعال التي تنتهي بـ -oir، بما في ذلك الأفعال الشكلية (Modaux) الأساسية (مثل pouvoir، vouloir، savoir).
  • الأفعال الأساسية avoir، être، aller، و faire.

تصريف هذه الأفعال يجب غالبًا أن يُحفظ.

المصدرJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Prendre (يأخذ)prendsprendsprendprenonsprenezprennent
Venir (يأتي)viensviensvientvenonsvenezviennent
Vouloir (يُريد)veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent

⭐️ الأفعال الأساسية الشاذة

هذه الأفعال حاسمة ويجب تعلمها عن ظهر قلب.

الفعلJeTuIl/Elle/OnNousVousIls/Elles
Avoir (يملك)J’aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ont
Être (يكون)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sont
Aller (يذهب)Je vaisTu vasIl vaNous allonsVous allezIls vont
Faire (يفعل/يصنع)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls font

⚠️ الاستثناءات والحالات الخاصة

1. استثناءات المجموعة الأولى (-er)

الفئةالقاعدة الخاصةالمثال
الأفعال المنتهية بـ -gerنُضيف -e- قبل النهاية -ons للحفاظ على صوت ‘g’ الرخو /ʒ/.Manger (يأكل) $\rightarrow$ Nous mangeons
الأفعال المنتهية بـ -cerنُغيّر c إلى ç قبل النهاية -ons للحفاظ على صوت ‘c’ الرخو /s/.Lancer (يَرمي) $\rightarrow$ Nous lançons
الأفعال المنتهية بـ -yerنُغيّر y إلى i قبل حرف e الصامت (في المفرد والجمع الغائب).Envoyer (يُرسل) $\rightarrow$ J’envoie, ils envoient
الأفعال المنتهية بـ -eler / -eterغالبًا ما نُضاعف الحرف الساكن l أو t قبل حرف e الصامت.Jeter (يَرمي) $\rightarrow$ Je jette
الأفعال التي تحتوي على e/éيتغير الحرف e/é إلى è قبل مقطع صامت.Peser (يَزن) $\rightarrow$ Je pèse

2. شواذ المجموعة الثالثة

فئة الأفعال (Catégorie de Verbes)القاعدة/الخاصية (Règle/Caractéristique)مثال التصريف (الجمع) (Exemple de Conjugaison Pluriel)
الأفعال الشاذة على -irلا تأخذ اللاحقة -iss- في الجمع (على عكس المجموعة الثانية).Courir (يَجري) $\rightarrow$ Nous courons, Vous courez, Ils courent.
الأفعال على -dre (باستثناء prendre)تنتهي في المفرد بـ -s, -s, -d. الجذر مُنتظم في الجمع.Répondre (يُجيب) $\rightarrow$ Nous répondons, Vous répondez, Ils répondent.
الأفعال على -treتنتهي في المفرد بـ -s, -s, -t. الجذر مُنتظم في الجمع.Mettre (يَضع) $\rightarrow$ Nous mettons, Vous mettez, Ils mettent.
الفعل prendre ومشتقاتهتُسقط d في الجمع وتُضاعف n في الغائب الجمع.Prendre (يأخذ) $\rightarrow$ Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent.
الأفعال على -indreتُسقط d المصدر في المفرد (تنتهي بـ -s, -s, -t). وتتحول n إلى gn في الجمع.Peindre (يرسم/يَصبغ) $\rightarrow$ Nous peignons, Vous peignez, Ils peignent.

⚙️ التراكيب الخاصة

1. النفي (La Négation) 🚫

لصياغة النفي، نُحيط الفعل المُصرّف بأداتي النفي ne و pas.

{الفاعل} + {{ne}} + {الفعل المُصرَّف} + {{pas}} + {المُتمِّم}

  • مثال: Je ne chante pas (أنا لا أُغني).
  • تتحول Ne إلى n’ قبل حرف علة.
    • مثال: *Il **n’*est pas (هو ليس هنا).
    • مقارنة بالعربية: يتم النفي في اللغة العربية ببساطة باستخدام لا قبل الفعل المضارع (مثل: أنا لا أغني).

2. المُضارع المُستمر الفرنسي (Le Présent Continu)

يُستخدم هذا التركيب للتأكيد على أن الفعل يحدث في هذه اللحظة بالذات.

{الفاعل} + {{être}} { (مُصرَّف)} + {{en train de}} + {المصدر}

مقارنة بالعربية: اللغة العربية الأدبية لا تحتوي على تركيبة مُكافئة لـ être en train de؛ بل يتم التعبير عن الاستمرارية باستخدام الفعل المُضارع مع ظرف الزمان الآن. التركيبة الفرنسية تؤكد بشكل صريح على العملية الجارية، وهو ما يُفهم سياقيًا في العربية.

مثال: Nous sommes en train de regarder la télévision. (نحن نشاهد التلفزيون الآن.)

مثال: Je suis en train de lire un livre. (أنا أقرأ كتابًا الآن / أنا في طور قراءة كتاب.)


Tu as tout compris ? Fais les Exercices !


Plus d’Exercices